Accompagnement collectif

Ateliers d'analyse de pratiques à visée éthique

J'ai personnellement développé une méthodologie d'accompagnement dans le cadre d'un certificat en Éthique des Soins de Santé à l'UNamur. Cette méthodologie est un outil d'éthique appliquée.

Les ateliers s’adressent à des équipes ou des groupes de pairs dont l’un de ses membres se trouve en souffrance éthique face à un conflit de valeurs dans une situation de travail en lien avec un tiers extérieur à l’équipe (patient, client, etc.). La finalité recherchée est bien une analyse des pratiques par la mise en perspective d’une situation vécue et la mise en relation (résonance) avec le vécu du narrateur, de l’équipe et de l’institution afin de décrypter ce qui est au cœur de la demande adressée afin d’orienter réellement vers une discussion et une délibération à caractère éthique qui aboutira sur une décision ou pas et la mise en œuvre d’actions porteuses de sens qui prendront en compte l’ensemble des parties intéressées.

Ces actions pourront tout à fait toucher l’organisation du travail, les relations au sein de l’équipe, les attitudes, etc.  Seront donc pris en compte : la souffrance émotionnelle, les enjeux au sein de l’équipe, l’incertitude face à la situation, les difficultés d’ordre institutionnel, les contraintes légales, la déontologie, les valeurs en jeu, etc.

Ateliers de co-développement professionnel

Le co-développement (Payette & Champagne, 1996) est un dispositif de groupe où chaque participant devient tour à tour consultant et client d'un pair. Il s'agit d'une approche de formation qui mise sur les interactions entre pairs dans un but de développement professionnel, s'appuyant sur le partage d'expériences vécues et sur la réflexion collective qui en découle.

Ce dispositif favorise l'apprentissage entre pairs, le développement des compétences réflexives et la mise en circulation des expériences professionnelles. Il permet également de prendre du recul sur les situations de travail, d'élargir les perspectives et d'enrichir les modes d'intervention possibles.

J'ai été formée au co-développement professionnel dans le cadre du Master de Spécialisation en Accompagnement des Professionnels du Management, de l'Education, de la Santé et de l'Action Sociale (UNamur).

Là où l'atelier d'analyse de pratiques à visée éthique invite à discerner une action juste face à un écart de valeurs, l'atelier de co-développement professionnel invite à élargir un répertoire de pratiques face à une situation qui interroge sans nécessairement mettre en jeu un questionnement éthique.

Photo de Brooke Kegel